Lutte contre les violences subies par les enfants : « Il faudrait que les formations au recueil de la parole soient systématisées », plaide cette psychologue

Voilà cinq ans que l’association Silence à l’écoute, fondée par Benjamin Perreau, forme des adultes travaillant auprès des enfants. Lui-même victime d’abus de la part d’un entraîneur lorsqu’il avait 12 ans, il œuvre aujourd’hui à la prévention, à la détection et à la réparation des violences subies par les enfants.

Ce jour-là, Benjamin anime une journée de formation auprès des responsables du périscolaire de la ville d’Amiens. Devant un public attentif et convaincu de la nécessité de ce type d’action, il explique l’importance du rôle des adultes auprès des enfants.

« La plupart du temps, un enfant ne va pas se confier à ses parents, par peur de les culpabiliser ou des conséquences que cela pourrait entraîner. Il sera davantage enclin à parler à un tiers de confiance, comme un animateur, un éducateur ou un entraîneur », explique-t-il. « L’enjeu aujourd’hui est de mieux vous outiller pour repérer et interpréter les signes visibles chez les enfants. »

« Il y a un déficit de formation sur les questions de la détection des violences et du recueil de la parole »

Sarah Decoene, psychologue clinicienne et membre de l’association Silence à l’écoute, rappelle l’importance de la formation : « Il y a un déficit de formation sur les questions de la détection des violences et du recueil de la parole. Il faudrait idéalement rendre ces formations obligatoires. Aujourd’hui, il existe des incitations à se former, mais il s’agit essentiellement d’initiatives personnelles. Il faudrait que cela soit systématisé. »

Une analyse partagée par le sénateur Renaissance des Hauts-de-Seine, Xavier Iacovelli : « Je pense que ces formations sont nécessaires. Par exemple, dans le cadre du BAFA, qui concerne environ 50 000 animateurs chaque année, des modules consacrés à la détection des signaux faibles et des violences faites aux enfants sont obligatoires depuis deux ans. Mais sur quatorze jours de formation théorique, ils ne représentent qu’une demi-journée. À l’issue de ces deux semaines, l’écrasante majorité des animateurs ne se souvient même plus avoir suivi cette formation. Il est donc indispensable de rendre ces enseignements obligatoires et renforcés pour toutes les personnes en contact avec des enfants. »

Écouter l’enfant, ne rien suggérer

À l’échelle individuelle, Sarah Decoene délivre un conseil simple « Parents, proches, animateurs : lorsqu’un enfant parle, on l’écoute. On ne lui suggère pas des choses. On l’écoute, on le félicite et on lui dit qu’on le croit. »

Une formation utile, comme en témoigne cette directrice de centre de loisirs qui se souvient avoir utilisé une mauvaise méthode lorsqu’elle était jeune animatrice : « J’avais tendance à trop questionner l’enfant. C’est pourquoi il est important d’être formés et armés face à ce type de situation. » La libération et l’accompagnement de la parole constituent souvent la première étape pour venir en aide à un enfant victime de maltraitance.

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